Page 5 - Mecmua-i Tarih
P. 5

HAYDARPAŞA LİSESİ
                                  MECMUA-İ TARİH




                NİSAN-2017




                                Kıymetli Tarih Dostları,


                                Şüphesiz  milleti  oluşturan  en  önemli  unsurlardan  birisi  olan  ortak  tarih
                                şuuru  ile  aynı  olaylara  sevinen,  aynı  olaylara  üzülen,  aynı  olaylara
                                heyecanlanan bir millet  oluşturmak için tarihimizi  gelecek nesillere doğru
                                bir  şekilde  öğretmemiz  gerekmektedir.  Bunun  yolu  da  tarihi  hikâyeler,
                                efsaneler  demeti  olarak  değil  sosyolojik,  psikolojik,  siyasi,  sosyal  ve
                                kültürel unsurları dikkate alarak hadiseleri incelemekten geçmektedir.



                                Günümüzde  “Tarih  tekerrürden  ibarettir.”  diye  bir  söz  olsa  da  Sultan
                                Abdülhamid Han “Tarih değil, hatalar tekrar eder.” diyerek konuya farklı bir
                                perspektif  katar.  Buna  bağlı  olarak  geçmişte  yapılan  hataların  doğru
                                incelenmesi ve irdelenmesi geleceğe doğru sağlam adımlarla yol almamızı
                                sağlayacaktır.



                                Elinizdeki  derginin  tarihimizin  gelecek  nesillere  doğru  öğretilmesi  ve
                                aktarılmasına  hizmet  etmesi  temennisiyle  derginin  hazırlanmasında  emeği
                                geçen  öğretmen  ve  öğrencilerimi  tebrik  ediyor,  yeni  sayılarda  görüşmek
                                dileğiyle hepinize saygılar sunuyorum…



                                                                                                         Dr. Ömer Faruk Araz

                                                                                                            Haydarpaşa Lisesi

                                                                                                               Okul Müdürü
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10